Apakah anak benar-benar membutuhkan guru manusia untuk belajar?
Kebanyakan ahli akan memberi tahu Anda ya, tentu saja, bahwa guru membuat pembelajaran lebih mudah dan memberikan arah dan konteks. Mereka mendorong dan mendorong. Tetapi bagaimana dengan ketika tidak ada guru di sekitar? Bisakah teknologi melakukan pekerjaan itu?
Katrin Macmillan tentu saja berpikir begitu. Dia adalah pendiri Projects for All, sebuah organisasi nirlaba yang berfokus pada mendorong batas-batas pembelajaran komputer. Secara khusus, ini membantu untuk mendirikan kios komputer, yang disebut Hello Hubs, di lokasi terpencil atau suram di mana para guru tidak bisa atau tidak ingin pergi, seperti desa-desa terpencil atau kamp-kamp pengungsi. Maka terserah anak-anak.
"Ketika kami memberi mereka alat untuk belajar, " kata Macmillan dalam sebuah wawancara Forbes baru-baru ini, "anak-anak menempuh pendidikan mereka ke tingkat yang lebih tinggi daripada yang bisa kita bayangkan."
Optimisme Macmillan didasarkan pada respons terhadap Hello Hub pertama yang didirikan Oktober lalu di sebuah desa terpencil di Nigeria bernama Suleja. Dia mengatakan bahwa sebanyak 500 anak per minggu menggunakan komputer, apakah itu untuk bermain game edukasi atau untuk terhubung dengan seluruh dunia. Meskipun sebagian besar anak-anak belum pernah melihat komputer sebelumnya, mereka menemukan jawabannya. Begitu juga orang dewasa di desa — meskipun mungkin tidak secepat itu — dan sekarang Hub Hello, yang menjadi milik desa, dibagikan oleh semua orang.
Baik hujan maupun debu ...
Hello Hub adalah kios bertenaga surya dengan komputer yang sarat dengan game dan perangkat lunak pendidikan dan video built-in dan kamera. Struktur yang tahan lama, sebagian dibuat dari botol daur ulang, memiliki dua bangku, yang masing-masing dapat menampung empat orang, dan stasiun pengisian daya dan akses Wi-Fi yang dapat digunakan orang untuk ponsel mereka sendiri. Hello Hub dimaksudkan untuk menjadi pengalaman kelompok. Yang mengatakan, setiap anggota komunitas juga memiliki log-in sendiri yang memuat desktop yang dipersonalisasi, dengan file yang disimpan.
Karena membutuhkan sinar matahari untuk menyala, Hello Hub dimaksudkan untuk berada di luar, terbuka untuk elemen. Ini memiliki layar khusus dan keyboard yang dirancang untuk menahan angin, hujan, debu dan banyak jari yang mengetuk. Namun itu masih membutuhkan perawatan khusus. Karena alasan ini, keterlibatan masyarakat sangat penting. Setelah sebuah desa setuju untuk menerima kios, terserah penduduk setempat untuk membantu membangunnya (semua perangkat lunaknya adalah open source), pelajari cara kerjanya dan kemudian rawat. (Proyek untuk Semua pakar teknologi tersedia di Skype.) Komunitas mengatur penggunaannya, hingga mengatur kontrol orangtua.
Macmillan mengatakan bahwa dia telah berkali-kali diberitahu bahwa peralatan itu akan dirusak atau dicuri dan orang akan menggunakannya untuk menonton pornografi. Sejauh ini, tidak ada yang terjadi. Tidak diragukan lagi membantu bahwa Hub diatur di tempat yang sangat umum, sehingga setiap perilaku yang tidak pantas adalah urusan semua orang. Di luar itu, seluruh konsep dibangun di sekitar kepercayaan; idealnya, setiap orang di komunitas harus merasa memiliki kepentingan dalam menjaga komputer tetap berjalan - dan ramah anak. Itu adalah sesuatu yang dimiliki semua penghuni, tidak seperti sumur.

Alat pengajaran
Keyakinan Macmillan pada kemampuan mengajar tanpa guru diilhami oleh penelitian Sugata Mitra, ilmuwan dan pendidik yang menjadi penginjil untuk apa yang ia sebut Pendidikan Minimal Invasif.
Mitra terkenal karena apa yang kemudian dikenal sebagai eksperimennya "Hole-in-the-Wall" di mana, pertama di daerah kumuh New Delhi, kemudian di kota kecil dan desa di India, ia membuat komputer di suatu tempat. di mana anak-anak akan memiliki akses ke sana. Dia menemukan bahwa di setiap lokasi, anak-anak tidak hanya dapat belajar sendiri bagaimana menggunakan komputer, tetapi juga pada akhirnya memahami konsep-konsep seperti replikasi DNA.
“Banyak kisah sukses Sugata Mitra dimulai dengan pertanyaan sederhana untuk para siswa, yang harus mereka cari tahu dengan menggunakan komputer dan Internet, " kata situs web Projects for All. "Pembelajaran konsekuensial yang terjadi dalam perjalanan menuju jawabannya adalah seringkali lebih penting daripada jawaban itu sendiri. "
Hasil eksperimen Mitra, bersama dengan apa yang telah dipelajari Macmillan selama bertahun-tahun di pedesaan Afrika tentang seberapa banyak pendidikan yang dihormati di sana, meyakinkannya bahwa Hello Hubs dapat bekerja.
"Mereka akan melakukan apa saja untuk pendidikan karena mereka tahu ini adalah kesempatan mereka untuk kehidupan yang lebih baik, " katanya kepada pewawancara Forbes . "Kemampuan mereka, baik secara teknologi maupun pendidikan, jauh melebihi harapan kami terhadap mereka."
Dan itu tidak terbatas pada anak-anak. Akses ke Internet memberi orang dewasa di komunitas akses ke dunia ide dan jawaban untuk masalah — dari medis hingga ekonomi hingga sosial — yang kalau tidak akan terjangkau di sudut terpencil Nigeria.
Rencananya adalah untuk meniru proyek di segelintir desa Nigeria lainnya pada musim semi mendatang, kemudian membantu mendirikan Hello Hubs di komunitas di Republik Demokratik Kongo, Kenya, Ethiopia, India dan mungkin Tanzania, Rwanda, Ghana, Peru, Dominika Republik dan Haiti. Dia juga berpikir gagasan itu memiliki potensi besar untuk membawa pendidikan ke tempat-tempat di mana ia memiliki sedikit pembelian — kamp-kamp pengungsi yang luas di seluruh dunia.
Seberapa besar dampak Proyek untuk Semua dapat memiliki akan tergantung pada berapa banyak uang yang dapat diperoleh melalui sumbangan. Macmillan mengakui bahwa "pendidikan digital yang dipimpin oleh anak-anak" bisa menjadi penjualan yang sulit, meskipun ia menerima teriakan publik dari aktor Hugh Jackman minggu lalu.
Tetap saja, Macmillan berpikir besar. Di sub-Sahara Afrika saja, dia mengatakan ada 32 juta anak yang tidak bersekolah.
"Itu, " katanya, "perlu diperbaiki."