Ibu Mengadopsi Nada Suara Universal Ketika Mereka Berbicara Dengan Bayi

Berikut ini percobaan untuk mencoba lain kali Anda bertemu bayi, cobalah mengadakan percakapan normal. Sangat sulit, bukan? Ya itu! Oh ya itu!

Ketika kita berbicara dengan bayi, kita semua secara alami beralih ke nada tinggi berirama. Kami menggunakan kata-kata sederhana dan kalimat pendek. Kami terdengar bersemangat. Pitch kami naik di akhir kalimat. Karakteristik khusus "orang tua" atau pidato yang diarahkan oleh bayi (IDS) ini tampaknya umum di banyak bahasa.

Sebuah studi baru, yang diterbitkan dalam Current Biology, telah menyarankan ada perubahan universal dalam timbre vokal ketika berbicara dengan bayi. Timbre menggambarkan kualitas suara atau alat musik. Perbedaan antara biola dan trompet yang memainkan nada yang sama adalah perbedaan dalam timbre.

Elise Piazza, seorang peneliti pascadoktoral di Princeton Neuroscience Institute, mengundang 12 ibu berbahasa Inggris ke Princeton Baby Lab dan mencatat mereka berbicara kepada bayi mereka (usia delapan hingga 12 bulan) dan kepada orang dewasa. Rekaman dikonversi menjadi "sidik jari vokal" menggunakan metode statistik standar. Ini menghasilkan profil frekuensi yang unik untuk pembicara tertentu yang dapat dengan andal membedakan satu pembicara dari yang lain berdasarkan timbre.

Elise dan rekan-rekannya, Marius Iordan dan Casey Lew-Williams, kemudian menggunakan algoritma komputer untuk membandingkan ucapan orang dewasa dan anak-anak. Ini tampaknya menunjukkan bahwa semua ibu secara konsisten mengubah warna suara mereka ketika berbicara dengan bayi.

Para penulis menjalankan beberapa kontrol untuk menunjukkan bahwa ini bukan hanya hasil dari para ibu yang berbicara dengan nada tinggi kepada bayi. Tetapi tes yang sebenarnya datang ketika 12 ibu lebih lanjut berbicara sembilan bahasa yang berbeda, termasuk Spanyol, Rusia dan Kanton, juga dicatat. Algoritme mengambil perbedaan yang sama antara ucapan orang dewasa dan bayi mereka.

Elise menggambarkan perubahan itu sebagai “isyarat yang digunakan ibu secara implisit untuk mendukung pembelajaran bahasa bayi.” Hipotesis berikutnya adalah bahwa bayi mungkin mendeteksi perbedaan ini untuk membantu mereka mengetahui kapan mereka ditangani. Para peneliti sedang mencari cara untuk menguji ini. Itu akan konsisten dengan apa yang sudah kita ketahui tentang IDS: kita melakukannya untuk membantu bayi belajar.

Patricia Kuhl telah menunjukkan bahwa IDS melebih-lebihkan perbedaan antara suara vokal, membuatnya lebih mudah bagi bayi untuk membedakan kata-kata. Pola ini ditemukan dalam bahasa Inggris, Rusia, dan Swedia. Penelitian lain menemukan bahwa IDS memiliki fitur akustik bahagia, ucapan orang dewasa, dan penulis mengatakan bahwa "yang istimewa adalah ekspresi emosi yang meluas kepada bayi dibandingkan dengan ekspresi emosi yang lebih terhambat dalam interaksi orang dewasa yang khas."

Bahasa bayi belajar melakukan beberapa prestasi luar biasa. Dari batas rahim yang teredam, mereka telah belajar cukup bahwa, saat lahir, mereka lebih suka suara ibu mereka dan bahasa ibu mereka daripada wanita lain atau bahasa lain.

Sebuah studi baru-baru ini menemukan bahwa bayi prematur dalam perawatan intensif membuat lebih banyak vokalisasi dalam menanggapi pendengaran orang dewasa. Jika orang dewasa berhenti merespons, bayi memperhatikan dan juga berhenti.

Menguji bayi lima bulan dengan prosedur ini juga menemukan bahwa bayi berhenti vokalisasi. Selain itu, semakin selaras bayi-bayi ini dengan perilaku pengasuh mereka pada lima bulan, semakin baik pemahaman bahasa mereka pada 13 bulan.

Dalam studi lain yang menarik, para peneliti merekam pidato proto dari bayi tiga hingga empat bulan berbicara kepada diri mereka sendiri. Bayi-bayi mengekspresikan berbagai emosi dalam jeritan, geraman, dan gurgle mereka.

Membersihkan sebuah misteri

Kebetulan, penelitian baru ini juga dapat menjernihkan misteri dari karya saya sendiri. Tahun lalu ketika kami membantu Imogen Heap membuat lagu yang membuat bayi bahagia, kami menasihatinya untuk memastikan dia merekamnya di hadapan putrinya yang berusia 18 bulan. Penelitian dari tahun 1990-an menunjukkan bayi dapat membedakannya; mereka lebih suka menyanyi yang benar-benar diarahkan bayi. Saya tidak pernah percaya ini pada saat itu tetapi sekarang ukuran timbre baru ini akan membiarkan kami menguji ini.

Untuk bayi, seperti halnya untuk orang dewasa, bahasa benar-benar dipelajari dalam percakapan. Sejak awal, bayi ingin bergabung dan percakapan proto dimulai antara ibu dan bayi mereka; ibu menyusui menunggu jeda dalam tindakan bayi mereka untuk berbicara dengan mereka. Penelitian baru ini menyoroti sinyal universal yang ada untuk memberi tahu bayi bahwa kita sedang berbicara dengan mereka.

Ya kita! Oh ya kita!

Caspar Addyman, Dosen Psikologi Perkembangan, Pandai Emas, Universitas London